同心同行同频振

赋能提质共成长

凤岗镇学前教育以三大幼教集团为核心引擎，锚定“优质均衡、内涵发展”总目标，通过系统推进教研共进、帮扶联动与师资共育等举措，深度激活集团化办园内生动力，让优质教育资源加速流动，持续推动全镇学前教育教学质量稳步攀升，为幼儿成长筑牢坚实根基。

本学期，凤岗镇百跃幼教集团以中心幼儿园为龙头园，创新采用 “线上常态学 + 线下专题研” 双轨并行模式，持续深化教师专业发展模式创新，推动教师成长实现两大转变 —从 “知识积累”向“能力转化”跨越，从“个体学习” 向“共同体共建”升级。

线上，依托省级名师工作室及市级教育家型校长培养对象曹浪华工作站，集团系统性开展十二期“每周一学”云端研修。教师们以详实笔记与思维导图为载体，共学共研，在持续输入中夯实理论根基，积蓄专业能量。

线下，“每周一学”延伸为各园研讨现场，教师围绕主题展开深度研讨，在思想碰撞与对话中深化理解，实现从“学习者”到“研究者”的角色进阶，形成共享共进、教研相长的共振效应。

百跃幼教集团还聚焦实践，举办三场专题活动：宣讲全市教育大会精神，明确高质量发展方向；开展“AIGC赋能教研”工作坊，提升教师数字素养；探讨融合教育路径，增强因材施教能力。集团从方向引领、技术应用到育人实践，系统构建教师专业能力提升链，助力教师素养全面升级。

研修的最终落脚点是幼儿的全面成长。集团各园积极将学习成果转化为丰富多样的教育实践，共同构筑起支持幼儿多元发展的成长生态。

从“云端”到“地面”，从“接收”到“创造”，百跃幼教集团通过线上线下深度融合的研修体系，有效促进教师专业发展与保教质量提升。未来，集团将继续优化机制，推动学习持续深化、智慧流动共享，稳步走好学前教育高质量发展之路。

本学期，凤岗镇第二幼儿园教育集团持续锚定“强师筑基”核心目标，以“研、赛、讲、培”四大活动为载体，推动教学研深度融合，助力学前教育高质量发展，为幼儿成长注入强劲动力。

集团内各园代表齐聚，聚焦学期教育总目标，通过集体研讨、明确阶段目标，凝聚发展共识，为集团高质量发展绘就清晰蓝图。

成功举办集团内教学活动展示比赛，教师们立足幼儿发展需求，精心设计方案，以生动互动形式与扎实教学技巧呈现优质示范课。

响应全市教育发展号召，召开教育精神宣讲大会，通过文件解读、政策传达、心得分享等形式，引导全体教师领会教育精神内核，明确新时代学前教育使命担当，将思想共识转化为发展动能。

深化“幸福种子”讲师团培育工程，开展两次专项培训，延续 “理论+实战”双轨模式，全方位提升讲师团专业水平，储备高素质骨干引领力量。

系列活动覆盖490人次，既夯实了集团教育根基、激发了教师队伍活力，为提高集团内教育教学发展注入持久力量。未来，教育集团将以课题攻坚、论文创作为核心抓手，深耕教研提质之路，持续赋能教师专业成长。

为深入推进集团化办园工作进程，切实发挥龙头园的示范引领效能，凤岗镇第一幼儿园携手教育集团与学前教育B片区教研组，以提升教研工作水平与整体教学质量为核心目标，精心策划并成功开展了一系列富有成效的活动。

在此期间，集团充分发挥骨干教师的专业优势，组织其深入15所幼儿园开展送教活动。活动聚焦课程设计、课程故事撰写以及案例分析等关键内容，通过现场示范教学、互动研讨交流等形式，为姐妹园教师输送了先进的教育理念与切实可行的教学方法，有力地推动了区域教育的均衡发展。

同时，东莞市级开题报告会顺利召开，为课题研究明确了清晰的方向与路径；东莞市、镇级中期报告会搭建起高效的交流平台，促使课题研究得以稳步推进。此外，在春夏季课程联动活动中，各幼儿园积极踊跃地分享特色课程经验，在交流碰撞中激发出创新的火花，为课程建设注入了全新的活力。

通过深入的交流与相互借鉴，各姐妹园进一步明确了前进的方向，达成了共同的奋斗共识。站在新的起点上，集团将继续加强合作，勇于创新，共同书写学前教育高质量发展的新篇章！

阶段耕耘显成效，新征程上再出发。三大幼教集团的阶段性实践，不仅彰显了集团化办园的聚合效应，更为凤岗镇学前教育高质量发展积累了宝贵经验。下一步，凤岗镇将持续深化幼教集团引领机制，以资源共享破壁垒、以梯队培养强队伍、以教研创新提质量，凝聚全镇学前教育工作者的智慧与力量，共同描绘优质、均衡、普惠的学前教育新图景。